Arama sonuçlarınız

  1. B

    Düşlerde İstek Kavramı

    Hayaller nasıl oluşur? niye hayal görürüz? Düşlerimizde etkilendiğimiz ve elde edemediğimiz şeyleri mi görürüz? Bunları düşümüzde görmemizin niçini nedir? birinci vakit içinderda bu soruları yanıtlamak için hayalin nasıl oluştuğuna ve içeriğinin ne olduğuna değinmeliyiz. Elektrofizyolojik...
  2. B

    Sunum Fobisi

    Çoğumuz ömrümüzde tahminen bir kere tahtaya kalkmış, birilerinin önünde sunum yapmak zorunda kalmış yahut görüşmede işimiz gereği birilerine bir şeyler anlatmak durumunda kalmışızdır. Pekala ya neden karşımızda bizi dinleyen bir kalabalık gördüğümüzde, kızarıp, terleyip, kalbimiz yerinden...
  3. B

    Umut Beni Kurtarmalı Bense Dünyayı

    Bir yerlerde küçük bir çocuğun tıpkı umutla dünyaya geleceğine eminim. Hem neresinden bakarsak bakalım her 10 bireyden 3’ü (evet epeyce düşük bir rakam) iliklerinden akan şeyin umut olduğunu hissediyordur. En hayli umudun var ise hayatın sana sunduğu çıkmazların altından tünel kazıp ya da bir...
  4. B

    Bağlandık Mı Hakikaten?

    Bağlanmak denince aklımıza türlü türlü şeyler geliyordur, eminim. Bir beşere, canlıya, eşyaya, olaya, ana, pay kapılmalarımızın hepsinin ismine bağlanmak diyoruz. Seviyoruz ismi bağlanmak oluyor, vazgeçemiyoruz bir daha ismi bağlanmak oluyor. Çok severek yediğimiz bir yemeği daima tıpkı yerde...
  5. B

    Aşk Ruhsal Bir Bozukluk Mudur?

    Hislerimiz, niyetlerimizi ortaya daha net çıkaran bir güçtür. Dünyayla aramızdaki uzlaşımı sağlayan bir mahkeme. O mahkemede kendi kararlarımızı bir sonuca bağlıyor, o sonuçlarla kendimize bir yol çiziyoruz. kimi vakit düşünüyorum da mantığımızı birçok vakit devre dışı bırakan, tartısını her...
  6. B

    Baş Edemediğim Şey Telaş Mı?

    Son vakit içinderda dünyamızı tesiri altına alan Covid-19 salgını niçiniyle her birimiz kaygı hissediyoruz. hayatımız nizama girecek mi, sevdiklerime bir şey olacak mı, ben bu durumdan kurtulabilecek miyim, işlerimizi halledebilecek miyiz, çocukların okulu ne olacak… Bunun üzere daha pek fazlaca...
  7. B

    Toplumsal Medyanın Bağlara Tesiri

    Gün geçtikçe değişen teknolojinin bize sunduğu imkanlar artıyor. Bu artış bizlerin birbirimizle daha az irtibat kurmasına niçiniyet veriyor. Toplumsal medyanın ömrümüzü bir noktada ele geçiyor olması bir gerçek. Tüm işlerimizin, ömrümüzün, hayattan beklediklerimizin değişmesinin esas sebebi...
  8. B

    Çocukluk Çağı – Ön Ergenlikte Dehşetler ve EMDR

    Her birey gelişimsel devrinin getirdiği özelliklere ve yaşantılara göre çeşitli kaygılar yaşayabilir. Pekala kaygı nedir? Endişe; anlık ve muhakkak bir tehlike anında hissedilen, kaynağı aşikâr olan heyecansal bir yansıdır. Bebekler doğdukları andan itibaren makul bir yaşa kadar korunmaya...
  9. B

    Sebepsiz Yakınmalar; Hastalıklarla Açıklanamayan Ağrılar

    Rastgele bir bedensel hastalıkla açıklanmayan lakin fizikî yakınmaların görüldüğü durumlar için kullanılan somatizasyon terimi günümüzde biroldukca ruh sıhhati uzmanının gündemine oturmuş bir bahis olarak karşılaşılmaktadır. Somatizasyona yönelik çalışmalar 20.yüz yıldan evvelce başlamış ve...
  10. B

    Teknoloji ve Ruh Sıhhati

    Teknoloji, ömrümüzün ayrılmaz bir kesimi oldu. değişen teknolojinin son senelerda kazandığı ivme ile hayatımızdaki yeri doldurulamaz bir hal aldı. bir epeyce vakit ömrü kolaylaştıran tesirleri olsa da kimi vakit o denli anlar oluyor ki şahısları ruhsal manada zorlayabiliyor. Hem çocuklar hem...
  11. B

    Sağlıklı ve Keyifli Bir Yaşlılık için Teklifler

    Yaşlılığın kaç yaşlarında başladığı devirlere nazaran farklı tanımlanmakta. Her ne kadar genel geçer yaşlılık başlangıcı bulunsa da şahısların yaşlandığını hissettiği/düşündüğü yaşlar değişiyor. Genel manada, kişinin hayat çizgisinde daha ileri yaşlara denk gelen, birden fazla vakit emekliliğin...
  12. B

    Dijital Dünyada E-beveyn

    Çocukların ebeveynlerine oranla daha süratli öğrenme ve kullanmaya başlamasıyla çocuklar açısından denetimsiz bir biçimde teknoloji kullanması artmıştır. Buna bağlı olarak, şuurlu annelerin dertleri da artmıştır. Çocuğu sokakta değil tahminen, meskende ve gözünün önünde, yanında, ancak elindeki...
  13. B

    Annenin Öfkesi ve Kapsayıcı Fonksiyonu

    kimi vakit o kadar sabrımı zorluyor ki, kendimi çocuğuma bağırırken buluyorum! Yanlış olduğunu bildiğim biçimde ona bağırmaktan kendimi alıkoyamıyorum! Evet, günümüzde anne babaların şuurlu ebeveynlik kapsamında , tuvalet eğitiminden uyku eğitimine kadar pek epeyce okunması önerilen kitaplar...
  14. B

    Ruh Sıhhatinin Ehemmiyeti ve Osmanlı’da Kullanılan Tedavi biçimleri

    Osmanlı tabiplerinin, ruhsal problemleri olan hastaların şifâ bulmaları için uyguladıkları tedavilerden bir tanesi de müzik ile tedavidir. Müzik ile tedavi yolunu en çok uygulayan medeniyetler, Osmanlı ve Selçuklu’dur. Sultan İkinci Bayezid’in, Edirne’de, 1488 yılında yaptırdığı dârüşşifâ da...
  15. B

    Mevti Çocuğa Haber Verme

    Vefat haberini çocuğa en yakını vermelidir. Mevtin nasıl anlatılacağı konusunda uzman birinden takviye alınabilir ancak anlatma işi uzmana bırakılmamalıdır. Çocuk, ebeveynlerden birini kaybetmişse başka ebeveynin bu açıklamayı yapması uygun olur. Haber verilirken çocuğun inançta hissedeceği bir...
  16. B

    Vücut Ağrılarının Ruhsal Kökeni ve EMDR İle Tedavisi

    Yüzseneler boyunca vücut ve ruh içindeki bağlantı idealist materyalist bakış açısıyla indirgemecilikle ele alınır. bu türlü, bileşenlerden birine kıymet verilmesi ve ötekinin reddedilmesi ikilemi çözülür. Niyetlerin kökeni konusunda tıpkı indirgemecilik barizdir: niyetler, nasıl üretilirse...
  17. B

    Gerilimi Tanımak Onu Denetim Edebilmenin Birinci Adımıdır

    GERİLİM: Kişinin, içeriden ya da dışarıdan gelen mevcut dengeyi yahut duygusal, bilişsel, toplumsal işleyişi bozma eğilimini gösteren ve onu bu dengeyi müdafaaya yahut bozulan dengeyi bir daha kurmaya yönelik yeni davranışlara zorlayan gerçekte var olan yahut algılanan uyarıcılara verdiği...
  18. B

    Şiddet ve niçinleri

    Şiddet; bireylerin bedensel yahut ruhsal açıdan ziyan görmesine niye olan, güç ve baskı uygulamalarıyla devam eden, kişisel ya da toplumsal meseledir. Yalnızca fizikî değildir şiddet. Sözel ve davranışsal olmak üzere iki kategoride kıymetlendirebiliriz. Bağırmak, hız asmak, aşağılamak, bağırmak...
  19. B

    İmtihandan Evvel Ne Yapmalıyım?

    1)Sınavın yükünün verdiği gerilime korona korkusu da eklendi, bu sürecin imtihana girecek öğrenciler üzerinde maalesef negatif tesirleri oldu. Pekala anne ve babalar, imtihana birkaç gün kala bu süreci nasıl yönetmelidirler? Çocuklara dert seviyelerini minimuma indirmeleri konusunda nasıl...
  20. B

    Tırnak Yeme Davranışı İhmale Gelmez

    Uzm. Kl. Psk. Nermin Erdoğan, çoğunlukla çocuklarda görülen tırnak yeme davranışının göz gerisi edilmemesi gereken kıymetli bir hastalık olduğunu söylüyor. Uzm. Kl. Psk. Nermin Erdoğan tırnak yeme hastalığından kurtulmanın yollarını anlatıyor. Çocuklarda ve vakit zaman yetişkinler de dahi...
Üst